Une conséquence de la grève des enseignants

Les résultats du Certificat d’études primaires (Cep) proclamés ce lundi 30 juillet 2018, affichent une légère régression du taux de réussite par rapport à l’année dernière. Selon le point fait par le directeur des examens et concours des enseignements maternel et primaire (Dec/Memp), Victor Adohinzin, le taux de réussite cette année est de 64,44% contre 65,15% l’année dernière. Une baisse qui trouve ses sources dans la grève des enseignants et la baisse du niveau des écoliers en français et en mathématiques, a souligné Victor Adohinzin, lors de la proclamation des résultats. Il a souhaité que les syndicalistes recherchent une autre forme de revendication syndicale plutôt que d’aller en grève de façon systématique, ce qui pénalise les enfants.
Selon ces résultats, aucun département n’a pu réunir 50% en mathématiques. Dans le rang des candidats admis, seuls 30,63 % ont atteint les seuils de compétence. Ce qui dénote du faible niveau des écoliers dans cette matière et pose un sérieux problème de l’enseignement des mathématiques, relève le Dec/Memp. Ce faible niveau des écoliers est aussi observé en français, notamment en lecture où les notes ne sont pas bonnes. Selon Victor Adohinzin, « la corrélation est vite établie. Puisqu’il faut d’abord comprendre le français avant de réussir les mathématiques ». Pour lui, ces insuffisances viennent donner une fois encore raison au gouvernement, qui a décidé d’évaluer les enseignants afin de déceler leurs points faibles et renforcer leurs capacités. « Le renforcement des capacités est indispensable dans la mesure où si celui qui enseigne ne maîtrise pas ce qu’il enseigne, on ne peut qu’avoir des résultats catastrophiques », a insisté le Dec/Memp.
Le directeur des examens et concours des enseignements maternel et primaire annonce que la session des malades démarre le 06 août dans les chefs-lieux des douze départements.
F. A. A.